כדי לצלוח את שנת הפעילות העסקית 2013 ארגונים ועסקים מנסים לקצץ את מירב המשאבים המוגדרים כמותרות, במינימום פגיעה בפעילות השוטפת. לעיתים, מתקבלות החלטות שגויות הנוגעות לקיצוצים במשאבים שנראים חיוניים, רק מפאת הלחץ והחרדה הכלכלית. אנחנו יודעים מזמן, לפי מחקריו של פרופסור דן אריאלי, שרוב, אם לא כל ההחלטות בסופו של דבר מתקבלות ממקום רגשי לחלוטין.
אין ספק שהמציאות העסקית והארגונית בימינו מכתיבות תהליכים רציפים של בחינה ומיצוי המשאבים הקיימים. וגם, אין ספק שהנהלות חייבות למצות את פוטנציאל ההון האנושי, כדי לצלוח את שנת הפעילות העסקית הקרובה, שטובי החזאים, מנבאים שתהיה קשה מקודמתה. הנהלות מנסות למכסם את ההון האנושי הקיים, בכל צורה אפשרית, כלומר, להרחיב תפקידים, או לאחד תפקידים כל אימת שעובד או מנהל מתפטר או מפוטר.
בכל תהליך אימון למנהלים, אני מציגה בפני כל מנהל ובפני המנכ"ל את ה- T של כל אחד. מהר מאד מתגלה התמונה של השדרה הניהולית והקשר בין ביצועים, יזמות וחדשנות לבין מנהלים מזן T או מחסור בהם. בתהליך אימון אישי למנהלים אנחנו עובדים על ה- T הפרטי של המנהל, בלי כל קשר לשנה המשברית העומדת בפנינו. חלק מתוכנית פיתוח מנהלים שתבוצע בהמשך ייבנה מסך החסרים של המנהלים ביחס למודל ה- T ובהצלבה עם מטרות ויעדי הצמיחה של הארגון.
למי אין סיכוי להצליח?
מי שמיומן בעשיית מלאכתו, טוב ככל שיהיה, או מי שמתנהל באופן נוקשה, בלתי גמיש או פתוח לשינויים, עלול למצוא עצמו בבעיה בשוק העבודה בשנה הקרובה. לעומתו, מי שניחן בתחום מומחיות אחד דומיננטי, ולאורך השנים הקפיד ללמוד, להרחיב דעת, לפתח כישורים, לשפר מיומנויות, ואף להעשיר את עצמו בתחומי דעת שונים מתחום המומחיות המרכזי שלו, יימצא בעל ערך רב לכל ארגון ועסק בו יימצא.
ולמי יש סיכוי להצליח השנה?
'אנשי ה- T', כפי שמכנה אותם טינה סילינג, מרצה, חוקרת וסופרת, מנהלת תוכנית היזמות הטכנולוגית של אוניברסיטת סטנפורד, בספרה "דברים שהלוואי וידעתי בגיל עשרים- קורס מזורז בלכידת הזדמנויות" (כנרת, זמורה- ביתן, 2011) הם האנשים המיומנים ביצירת סדר והפיכת המידע לתועלות. מכיוון שכך, הם האנשים שכל ארגון ועסק לא ימהרו לשחרר, הואיל והתועלות שהם עשויים לייצר, גדולות מתחום המומחיות והעיסוק הרשמי שלשמו נשכרו.
'אנשי ה- T" הם בני אדם עם ידע מעמיק בתחום אחד לפחות ועם אופקי ידע רחבים בתחום החדשנות והיזמות, אופקים המאפשרים להם לעבוד ביעילות עם אנשי מקצוע בתחומים אחרים כדי לממש את רעיונותיהם". 'אנשי ה- T' הם מולטי דיסציפלינאריים, רב מערכתיים, בעלי ראייה אסטרטגית, נחנו בראייה הוליסטית, יכולת סנכרון ויצירת אינטגרציה, מבינים את הדרש ולא רק את הפשט, ומיומנים ביצירת היקשים והקשרים. לרוב, הם חיים מחוץ לעדר, מעזים לעשות את השונה בכל פעולה, שוברים שגרה ופורצים גבולות חשיבה, הם יודעים לשאול שאלות, לארגן, למיין, לחבר, לתעדף וליצור כלים חדשניים המהווים את המפתח לפתרון בעיות שמעסיקות אנשים, ארגונים ועסקים. אנשי ה- T הם 'בלנדרים אנושיים', ו- 'סינתיסייזרים שיווקיים' שמומחיותם בארגון המידע באופן הנכון לארגון כדי שיוכל להשיג את מטרותיו ויעדיו העסקיים. ברור שהם יצירתיים ביותר, חלקם "ניחן" בהפרעות קשב וריכוז, שהצד החיובי ביותר שלהן הוא היכולת לראות דברים והקשרים שאנשים נורמטיביים שחושבים ליניארית ולא היפרבולית או מחברת נקודות לא יכולים.
האם אתה שייך לקבוצת 'אנשי ה- T'?- לפניך, מודל T לעבודה עצמית.
צעד 1- הגדר את תחום המומחיות המרכזי, העיקרי והדומיננטי שלך כיום
צעד 2- הגדר את תחומי הידע השונים שאתה מחזיק בהם כיום
צעד 3- בחן, כיצד אתה משלב באופן חכם ותועלתי לארגון את תחום המומחיות עם תחומי הידע השונים שלך. אם תגלה שאינך מביא לידי ביטוי את תחומי הידע השונים, זה הזמן להתחיל לחשוב מחוץ לקופסא ולגבש אסטרטגיית פעולה חדשה, שתאפשר לך לייצר ערכים מוספים בתפקיד, במחלקה ובארגון.
להורדת ערכת אימון חינם לזיהוי תחום המומחיות שלך– לחץ כאן